煮酒工作室
 
 
 
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      其它的我们不说,我主要是向大家介绍他的一个小的功能,"在线网络实验",我想,这是广大网络爱者的福音!不过,这也只是一个演示学习,不是真的配置,算是一个不灵活,但有点形象的实验教程吧,大家可以去看看!
      网站地址:
http://www.itmop.com/online/
      还有,这个网站上还是有很多资料的,大家可以好好的利用一下!

      煮酒工作室(E-Dream),竭城为广大朋友服务!

    四川省第三届大学生“锐捷杯”网络设计大赛于10月19日下午在西南交通大学圆满落幕,由我院8名学生组成的两支代表队分别获得三等奖和优胜奖。
    本次大赛由共青团四川省委、四川省学生联合会主办,西南交通大学承办。旨在进一步深化大学生素质拓展计划,引导广大青年学生自觉培养创新意识,提高动手实践能力和团队协作精神,为重建美好家园做贡献。
本次大赛分初赛和决赛两个部分,初赛由各高校自行组织,我院参赛选手是经过自愿报名,考试选拔,组织培训,最后确定组建两支队伍代表我校参赛。
    10月18、19日,来自省内28所高校的49支参赛队伍在西南交通大学进行决赛,决赛分方案设计、实验报告、实验操作、方案答辩四个部分,要求各参赛队在3个半小时内按照指定的需求进行网络方案设计和网络设备配置,并完成实验报告,其中实验配置要求在前3小时内完成。
 
附:我院学生获奖名单:
三等奖:

网络工程05级1班:晋封洲、梁敏、王康生、母开金(全是E-Dream成员)


优胜奖:

计算机科学与技术06级2班:师帅
计算机科学与技术05级1班:尚奎
网络工程05级1班:唐鑫(E-Dream成员)
网络工程05级2班:范刚

    今天(2008-10-09)上午接到E-Dream思科互助学习小组一成员杨同学的来电,说CCNA考试中有很多题棘手,所幸有惊无险,顺利通过了考试!在这里,我代表全体煮酒工作室成员及E-Dream思科互助学习小组表示祝贺!
    思科CCNA考试有50多道题,这次他是54道。类型有选择题(主要),实验模拟配置题,实验拖图题,还有设备选用拖图及配置题,读题做多项题目的“一拖多”题,不过,大体上还是较为好做。对于新的学员,可能很想知道是什么样子的,这里,我贴上几道题:
1. Which wireless LAN design ensures that a mobile wireless client will not lose connectivity when moving from one access point to another?

A. using adapters and access points manufactured by the same company
B. overlapping the wireless cell coverage by at least 10%
C. configuring all access points to use the same channel
D. utilizing MAC address filtering to allow the client MAC address to authenticate with the surrounding APs
 
2.Refer to the exhibit. The Branch router displays knowledge of a route to network 172.16.0.0/16. The actual network number at headquarters is 172.16.1.0/24. Why does the network number appear as it does in the routing table?
 
A. The Branch router has a static route configured for the 172.16.0.0/16 network.
B. The routing protocol on the HQ router is using automatic route summarization.
C. The Branch router is configured to summarize to classful boundaries.
D. The routing protocol on the Branch router has been misconfigured.
E. The routing protocol that is forwarding this route only sends classful updates.
   

煮酒工作室(E-DREAM思科互助学习小组)
2008-10-09